En Comú Podem Rubí inclou en el seu programa electoral la lluita contra la segregació escolar i una de les seves propostes per començar a revertir aquesta problemàtica és dotar de més eines i recursos l’Oficina Municipal d’Escolarització (OME), de recent creació. “Creiem que cal crear un organisme que superi l’OME, que coordini les diferents accions dins d’un pla estratègic d’educació que inclogui accions que convidin entitats socials, culturals o medioambientals de la ciutat perquè participin de forma activa en els projectes educatius”, ha explicat Elena Montesinos, número 4 de la candidatura.

Aquest aspecte de cooperació és fonamental per lluitar contra la segregació escolar, segons ha explicat Montesinos, que creu que cal abordar l’educació des de la “solidaritat dels centres i no des de la competència, cal un projecte col·laboratiu que reculli casos d’èxit de diferents centres i es comparteixi per aplicar-ho en altres escoles”.

Un dels conceptes que cal analitzar a l’hora de tractar el tema de la segregació escolar és la qüestió de la zonificació escolar. La candidata d’En Comú Podem, Ànnia García, ha explicat que “cal una diagnosi ben enfocada per tal de saber perquè les famílies escullen uns centres i no uns altres, i s’ha de poder parlar clar, no s’han d’amagar arguments si es vol resoldre el problema”. Per García, “quan es tinguin els resultats de la diagnosi sobre la taula, si una zonificació diferent ajuda a lluitar contra la segregació escolar, es plantejarà”.

Per a la formació, l’objectiu final és que la comunitat educativa “intercanviï experiències per fer tots els centres atractius i que famílies de diferent estrat sociocultural se sentin cridades per les escoles, així hi haurà més heterogeneïtat en els centres”.